Bērnu ( ĀBVS ) vīzija par Ādažiem ^

autors: Adrija Medne

 

autors: Veniamins Banzeruks

autors: Rebeka Spickus

autors: Marta Kristiāna Bulāne

autors: Jorens Nils Dravenieks

 

autors: Andrejs Ernests Legzdiņš

autors: Samanta Zakdovska

autors: Alekss Retigs

autors: Megija Jēkabsone

autors: Vlada Kozlova

autors: Laura Plīksa

autors: Evelīna Lase

autors: Sofija Kolešņičenko

autors: Valērijs Stelmačenoks

autors: Nikola Konstantinova

autors: Aleksandra Nazarova

autors: Patrīcija Grūbe

autors: Matvejs Streļčenoks

autors: Jānis Oto Veismanis

autors: Anastasija Stepane

autors: Anastasija Smirnova

autors: Anastasija Romanova

autors: Laura Reinberga

autors: Laura Ozola

autors: Valērija Skvorcova

autors: Tomass Prokofjevs

autors: KPII Ezīšu grupa

AVĪZE SKOLĒNIEM

Un mācību pārziņu arī nav Jā, jā! Šāda skola patiešām ir. Tajā nav ne direktora, ne mācību pārziņa. Toties ir skolotāju kolēģija (tajā ietilpst... visi skolotāji). Skolā nav papagaiļu, kuri bija, bet kāds runcis tos uzlika uz kārā zoba. Toties ir divas piemīlīgas žurkas, akvārijs un baseins. Šajā skolā nav mācību grāmatu, toties ir oranžērija, kur augi ir gandrīz divu stāvu augstumā un caur stikla sienu tos var aplūkot arī no ārpuses. Paskaidrošu, šī netradicionālā skola ir Brīvā Valdorfa skola, kas izvietojusies kādreiz tik ļoti slavenā Ādažu bērnudārza telpās. Bērnudārza grupiņas te joprojām turpina nodarbības, viena pat ir kristīgā grupa. Kā darbojas Ādažu Brīvā Valdorfa skola? Skolā ir savdabīgs dienas ritms. No 9.00 līdz 10.30 notiek galvenā mācību priekšmeta stunda. Vienu mēnesi katru dienu tā ir vai nu matemātika, vai latviešu valoda, fizika, ķīmija, vēsture, bioloģija. Pēc garāka starpbrīža seko pārējās stundas. 

Galveno stundu vada klases audzinātājs. Tā iesākas sasveicinoties, kad cits citam paspiež roku. Ik rītu visi kopā noskaita Friča Bārdas dzejoli «Es tavā svētā mīļā...» (Visā pasaulē Valdorfa skolās rīts sākas ar dzejoli «Saules mīļā gaisma».) Turklāt vienu dienu nedēļā (dienā, kurā piedzimis) katrs audzēknis visu gadu skaita vienu savu dzejoli. Mācību gada beigās skolēnu klausoties vien, no galvas zina arī klasesbiedru skaitītos dzejolīšus. Re, cik vienkārši! Stundas beigās 10 -15 minūtes katra klase visa gada garumā apgūst vienu noteiktu tēmu: 1. klase - pasakas, 2. - mācās par dzīvniekiem, 3. - Veco Testamentu, 4. - Ziemeļu mitoloģiju. (Patlaban Ādažu Valdorfa skolā mācās tikai pirmās četras klases.) Mācību grāmatas veido ... bērni šajā skolā atbildēt uzdoto var, kā katram ir ērtāk: sēžot, stāvot, aizcilpojot pie tāfeles vai kā citādi. Svarīgi, lai bērns nejustos apspiests. No 1. līdz 12. klasei ir viens klases audzinātājs. Kopš pirmās skolas dienas bērni neparasti daudz zīmē, dzied, veido. Katrs bērns apgūst kāda mūzikas instrumenta spēli. Te skolēni vispirms iemācās rakstīt, tad lasīt. Mācību grāmatas bērni veido paši. Domāsit - tā mācoties, taču neko nevar iemācīties! Tā vis nav. Piemēram, Norvēģijā Valdorfa skolu beidzēji tiek uzņemti jebkurā augstskolā bez iestājeksāmeniem... Jācer, ka arī Latvijas skolas spēs sasniegt šādu līmeni. Ak, jā- jau kopš pirmās klases bērni apgūst četras valodas: latviešu, krievu, angļu, vācu (vai norvēģu). Bet ceturtklasnieki zina rūnu rakstus. Jā gan! 

 Kā paskaidroja tirdzniecības daļas administrators Ainārs Jēkabsons, Kellogg's sausajās brokastīs absolūti nav veselībai kaitīgu koncentrātu, tās pat ir papildinātas ar vitamīniem! Var ēst bez bažām cik vēderā lien! Tādēļ pēc viesošanās Ādažos ēdu tikai Kellogg"s sausās brokastis. Vispirms mielojos ar brokastīm, kas ir paciņā ar gailīti (Corn Flakes), tad notiesāju tās, kas atrodas paciņā ar tīģerīti (Frosties), un, visbeidzot, našķojos ar Coco Pops, ko izdaiļo pērtiķītis. Abas pirmās pamatā gatavotas no kukurūzas, bet Coco Pops - no uzpūstiem rīsiem ar kakao pulveri. Pēdējās brokastis man garšoja labāk par otrajām, bet otrās - labāk par pirmajām. 

Māra Vēvere, Mārtiņš Križevics.
Pa Taciņu
Zīmēja Inga Briede

Neatkarīgā Cīņa, Nr.223 (26.09.1994)

-